Учебная работа № /8421. «Курсовая Метод различия как метод научной индукции

Выдержка из похожей работы

д,от поколения к поколению используются и
другие термины: “сигнальная наследственность” (Лобашев, 1963), социальное
наследование” (Дубинин, 1977).) Даже сторонники генетической обусловленности,
например интеллектуальных потенций человека, вынуждены признавать, что, кроме
“хороших генов”, одаренные люди получают и “хорошее воспитание”, что и делает
практически невозможным разведение этих факторов в исследованиях
(Anastasy,1958).
Наконец,
в-третьих, для диагностики и измерения ряда признаков у человека используются
совсем иные, чем у животных, экспериментальные процедуры и показатели,
адресованные к иным,- иногда вообще отсутствующим у животных,- системам,
уровням интеграции и т,д,Ясно, например, что произвольная, т,е, в конечном
счете речевая, регуляция любого действия вносит в процесс принципиально новый
момент, изменяющий — сравнительно с животными — весь способ достижения цели,
успешного решения задачи,А это означает, в свою очередь, что даже если удается
показать, например, генетическую обусловленность моторного научения у человека,
она может относиться к иной, по существу, функции — сравнительно с двигательным
поведением животных.
Все
сказанное приводит к выводу о том, что роль генотипа и среды в формировании
индивидуальной вариабельности психологических и психофизиологических функций у
человека должна быть специальным предметом исследования.
МЕТОД
БЛИЗНЕЦОВ
Какими
же методами может решаться эта задача?
По
вполне понятным причинам отпадает подавляющее большинство методов, используемых
в работе с животными,Из-за наличия социальной преемственности и качественной
возрастной специфики многих психических функций малопригодным оказывается и
генеалогический метод,- по крайней мере в тех случаях, когда речь идет о
количественных признаках, имеющих континуальный характер,(В генетике принято
выделять признаки качественные и количественные,Первые имеют альтернативное
распределение (у данного организма признак либо есть, либо нет); вторые
характеризуются непрерывным распределением (признак есть у любого организма, но
выраженность его у разных индивидов различна),Понятно, что психологические
признаки относятся ко второй категории.)
Среди
возможных методов к идеальному эксперименту, т.е,к возможности варьировать
одну переменную при постоянстве другой, приближается лишь один — метод
близнецов, который и стал благодаря этому основным методом психогенетики,Как
писал 40 лет тому назад С,Г,Левит, “проблема соотносительной роли
наследственности и среды является той самой, которая создала близнецовый метод”
(Левит, 1934, с,6).
*
* *
Начало
близнецовому методу положила статья Ф»