Учебная работа № /6978. «Реферат Личность и группа в организации
Учебная работа № /6978. «Реферат Личность и группа в организации
Содержание:
Содержание
Введение
Глава 1. Организация: место и роль в современном обществе
Глава 2. Проблема индивида в организации
Глава 3. Коллектив и организация в призме понятий социально-психологического климата организации и организационной культуры
Заключение
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Монографии:
1.1. Андреева Г.М. Психология социального познания. – М., 2000.
1.2. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1996.
1.3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организа¬ция, процесс. М., 1995.
1.4. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. – СПб., 2001.
1.5. Лютенс Ф. Организационное поведение. – М., 1999.
1.6. Минцберг Г., Альстрэнд Б., ЛэмпелДж. Школы стратегий. – СПб., 2000.
1.7. Парыгин Б. Д. Социально-психологический климат коллектива: Пути и методы изучения. – Л., 1981.
1.8. Почебут Л. Г., Чикер В. А. Организационная социальная психология. – СПб., 2000.
1.9. Пригожий А. И. Современная социология организаций. – М., 1995.
1.10. Сергиенко С. К. Центр оценки: групповая деятельность, управленческая технология, исследовательская лаборатория. – М., 1999.
1.11. Шейн Э.X. Организационная культура и лидерство. – СПб., 2002.
1.12. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. – М., 1996.
2. Энциклопедические издания:
2.1. Очерки организационной психологии/Под ред. А. С. Огнева. – Воронеж, 1998.
2.2. Психологическая теория коллектива. / Под ред. А. В. Петровского. – М., 1979.
2.3. Психология. Словарь. / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.
2.4. Социально-психологическая динамика в условиях экономических изме¬нений. / Под ред. А.Л. Журавлева, Е.В. Шороховой. – М., 1998.
2.5. Управление персоналом. / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М., 2001.
3. Периодические материалы:
3.1. Липатов С. А. К вопросу о предмете и статусе организационной психологии. // Журнал практического психолога. – 2000. – № 5-6. – С. 3-11.
3.2. Липатов С. А. Организационная культура: социальное познание в органи¬зационном контексте. // Мир психологии. – 1999. – № 3. – С. 106-112.
Выдержка из похожей работы
компьютерных сетей и принципов их работы, средства обслуживания, всемирные
компьютерные сети, протоколы передачи, сервисные службы сети,Поиск и получение
информации в области физической культуры и спорта,Изучение основ
дистанционного обучения на основе современных информационных и
телекоммуникационных технологий,Развитие трех видов технологий:
·
кейс-технологии (учебно-методические материалы комплектуются в специальный
набор — кейс и передаются обучаемому для самостоятельного обучения с
периодическими консультациями у преподавателя;
· TV-технологии
(телевизионные лекции);
· сетевой
технологии (использование сети Интернет как для обеспечения обучаемого
учебно-методическим материалом, так и для интерактивного взаимодействия
преподавателя и студента),
Курс
информатики для работников и преподава телей, проходящих переподготовку и
повышение квалификации в различных видах спортивной и
физкультурно-оздоровительной деятельности, рассчитан на контингент, который
плохо владеет приемами работы на персональном компьютере,
Основные задачи
курса:
1,Приобретение
определенного базового набора знаний по информационным технологиям,
2,Приобретение
практических навыков использования компьютеров в практике спорта и физической
культуры,
3,Развитие
творческих способностей,
На занятиях
предлагаются практические задачи и программы, которые в дальнейшем могут быть
использованы слушателями в их профессиональной деятельности,Кроме того,
обеспечивается индивидуальный подход к занимающимся,При проведении занятий за
каждым слушателем закрепляется компьютер, с которым он работает самостоятельно.
На занятиях слушатели оперируют с программами, которые могут быть использованы
в тренировочной и соревновательной деятельности в области физической культуры и
спорта:
· BIO —
биоритмы индивидуума;
· цветовой психологический
тест LUСHER (Люшера);
· СОММUNIC —
коммуникабельность человека;
· KETTEL —
тестирование личности по 16 параметрам;
· другие
программы,
Программа
биоритмов (BIO) по году, месяцу и дате рождения человека определяет на заданные
год
и месяц
интеллектуальный, физический и эмоциональный циклы»