Учебная работа № /7401. «Реферат Тридентский собор

Учебная работа № /7401. «Реферат Тридентский собор

Количество страниц учебной работы: 12
Содержание:
Оглавление
Введение…………………………………………………….……………….2
1. Католицизм в Европе в первой половине XVI в……….………………3
2. Накануне созыва собора ………………………………..………………..5
3. Ход Тридентского собора и его постановления……..…..…………….7
Заключение………………………………………………..…………………11
Список использованной литературы………………….…..……………..12

Стоимость данной учебной работы: 195 руб.Учебная работа №   /7401.  "Реферат Тридентский собор

 


Форма заказа готовой работы

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

Решения Т,с.
надолго определили деятельность католической церкви эпохи Контрреформации.

(Большая Советская Энциклопедия)

Эссе

Стремясь
наверстать упущенное, папство использовало методы самых разных направлений.
Так, Контрреформация не только объявила войну гуманизму, но и освоила его
достижения – разумеется, в теологической редакции,Можно сказать, что после
Тридентского собора церковь перестала быть средневековой: противостояние
Ренессанс – Средние века утрачивает почву под ногами,В XVII веке иезуиты будут
утверждать в своих школах культ образцовой гуманистической латыни,Впрочем, уже
в XVI многое из гуманистического наследия было поставлено на службу католицизму
иезуитскими школами,Вообще орден иезуитов стал одним из наиболее действенных
орудий папства именно потому, что не был средневековым орденом,И,Р.
Григулевич с полным основанием определил Общество Иисуса как орден Нового
времени,

Иезуиты играли
огромную роль в идеологической политике папства: идеологическое воздействие
через проповеди, исповеди и советы лицам, чьими духовниками состояли;
укрепление позиций католицизма с помощью уступок в морали через теорию
пробабилизма; борьба с инакомыслящими собственными сочинениями; и, что самое
важное, образование молодежи – все это способствовало подчинению сознания
людей.

В качестве
превентивных мер в университетах использовалась схоластика, чтобы уменьшить
возможность отклонения студентов и преподавателей от «истинного» пути.
Схоластика безраздельно господствовала в католических университетах,
находящихся под контролем иезуитов,В таких высших учебных заведениях
богословие, и до того бывшее главным предметом изучения, решительно вытесняло
естественные и филологические науки,

Риму было ясно,
что будущее церкви во многом зависит от подрастающего поколения, поэтому важной
частью его политики было воспитание молодежи в традиционной католической
морали,Все, обязанные заботиться об университетах и ходе наук, должны
стараться, чтобы университеты всецело (integre) принимали декреты и правила
Собора, а магистры, доктора и другие университетские ученые сообразовывались бы
с ним во всем, касающемся веры и в начале года торжественно присягали в этом.
Если что-либо в университетах окажется требующим исправления и преобразования,
то должно быть исправлено и устроено на полном религиозном и церковном
благочестии,Университеты, подчиненные непосредственно надзору папы, он сам
постарается преобразовать на вышеуказанных основах, смотря по тому, сколько
признает это полезным,

Многие ордена
способствовали проведению в жизнь данного направления папской политики, но
особо в этом преуспели иезуиты,В их новициатах (низших школах) и коллегиях
обучалась не только аристократическая молодежь, но и дети буржуа-протестантов,
соблазненных бесплатным образованием, что позволяло иезуитам влиять на эти
семьи и растить из детей ярых католиков»