Учебная работа № /7115. «Реферат Психологическая характеристика преступной личности несовершеннолетних

Учебная работа № /7115. «Реферат Психологическая характеристика преступной личности несовершеннолетних

Количество страниц учебной работы: 21
Содержание:
План работы

Введение……………………………………………………………………3
1. Психологические особенности личности несовершеннолетних ……4
2. Общая психологическая характеристика причин и условий
девиантного поведения несовершеннолетних…………………………..8
3. Психологические особенности преступного поведения
несовершеннолетних……………………………………………………..12
4. Психологические аспекты профилактики правонарушений
несовершеннолетних……………………………………………………..15
Заключение………………………………………………………………..20
Список литературы……………………………………………………….21

Список литературы

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студентов вузов. – 4-е изд. – М.: Акад., 1999. – 663 с.
2. Васильев В.Л. Юридическая психология. – М.: Питер, 2005. – 655 с.
3. Выготский Л.С. Динамика и структура личности подростка// Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк. Под ред. Д. И. Фельдштейна. — Издание 2-е, доп. — М.: Институт практической психологии, 1996. – С. 232-236
4. Еникеев М.И. Общая, социальная и юридическая психология. – М.: Питер, 2003. – 752 с.
5. Кон И.С. Психология ранней юности: Книга для учителя. — М.: Просвещение,1989. — 255 с.
6. Кон И.С. Психология старшеклассника Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк. Под ред. Д. И. Фельдштейна. — Издание 2-е, доп. — М.: Институт практической психологии, 1996. – С.259-265
7. Романов В.В. Юридическая психология. – М.: Юристъ, 2004. – 592 с.
8. Фельдштейн Д.И. Особенности стадий развития личности на примере подросткового возраста//Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк. Под ред. Д. И. Фельдштейна. — Издание 2-е, доп. — М.: Институт практической психологии, 1996. – С. 248-258

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.Учебная работа №   /7115.  "Реферат Психологическая характеристика преступной личности несовершеннолетних

 


Форма заказа готовой работы

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

е,жертвы,
проходящей экспертизу) в ситуации допроса и других судебноследственных
действий,Для сравнения полученных экспериментальных данных использовалась
контрольная группа из 30 девочек — учащихся спортивной секции того же возраста.

Решить
поставленные задачи можно с помощью метода обобщения независимых характеристик,
разработанного К,К,Платановым [9],Обобщение проводилось нами по следующей
схеме: 1) обобщение сведений о структуре данной личности с использованием
результатов социально-психологического анамнеза, педагогического наблюдения и
эксперимента; 2) психологический анализ особенностей состояния и поведения потерпевшей
в конкретной исследуемой ситуации; 3) составление экспертного заключения на
основе всестороннего сопоставления перечисленных выше факторов с обязательным
учетом потенциальных и компенсаторных возможностей личности потерпевшей,
Опираясь
на концепцию К,К,Платанова о динамической и функциональной структуре
личности, мы попытались с помощью специально разработанного методического
аппарата систематизировать наиболее информативные свойства личности
пострадавшей, предрасполагающие к совершению над нею насилия,Для анализа нами
выделены наиболее существенные взаимодействия иерархий структуры личности
пострадавшей, ее базальные и программирующие компоненты: направленность
личности, ее жизненный опыт и ценностные ориентации, особенности развития
психических процессов и психических свойств личности, биопсихические или
индивидуально-типологические характеристики,
С
этой целью мы использовали комплекс экстенсивных (метод наблюдений за
пострадавшей в период допросов и очных ставок, психологический анализ материалов
уголовного дела, биографический метод) и интенсивных
(экспериментально-психологических) методов,В процессе
экспериментально-психологического исследования были выделены четыре группы
показателей,В первую вошли: а) индивидуально-типологические характеристики
личности; использовались опросник Полищука и Верденко, тест Айзенка (детский
вариант), методика «черты характера, темперамент», адаптированная В.
Л,Маришуком; б) индивидуально-характерологические особенности; использовались
детские и подростковые варианты методики Кеттелла [1] ,
пато-характерологический опросник Личко, опросники Айзенка,Во вторую группу
показателей вошли: а) оценка устойчивости к фрустрации и степень фрустрационной
напряженности; использовались методика Разенцвейга (детский и взрослый
варианты) и методика Роршаха; б) оценка способов психологической защиты
личности; использовались методики ТАТ и Роршаха»